常识/意识修改:冷静而理X的家庭教师
做。” 作为听话的好学生,我自然是乖乖上前了。 我摸上沈持非的胸肌,才发现他的紧身衣材质是真的薄,只要轻轻往下一按,沈持非rutou的形状就已经很明显地被突出了。 “本来以为还要找一会儿呢,没想到老师的衣服这么贴身,奶头也很大很显眼,还挺方便的嘛。”我一边说一边轻轻捏住了沈持非的奶头,配合着他紧身衣的布料慢慢摩擦着那处。 “……找到思路之后唯一的做法就是尽快解题,考场上可不会允许你这么浪费时间。”沈持非被我这么捏住奶头,他也只是呼吸声更沉重了一些,只当我在看什么新鲜考题,语调都不带变化的。 我笑着说:“可是现在又不是考试,想在考试时速度快,平时练习的时候可不就更得观察得透彻仔细些吗?” “这么简单的事都需要观察这么久,你的天资真的已经差到连1+1等于2这种问题都要思考上半天的程度了?”沈持非上下嘴唇一碰就是一句冷讽。 “不是的老师,你误会我了。我只是在想,对于往你的奶头上装舌吸器这件事,有没有可能有另外一种解题思路呢?”我缓缓提出了我的想法。 1 沈持非看了我一眼,说:“继续。” 听到他这么说我也不藏着了,直接把我的目的说了出来:“舌吸器是为了模拟嘴巴从而对使用者造成性快感,那我用我的嘴巴是不是效果也是一样的呢?刚好老师你右边还戴着舌吸器,不想切身感受一下两者之间的区别吗?这也算是一种学术研究吧。” “不需要对比,舌吸器就是建立在模拟口腔的基础上创作的,所以按照常理,它比真正的口腔效果会差上一些也是正常的。我可不想在这么显而易见的问题上面浪费时间。